IfPM
Institut für Pädagogikmanagement

Schabelweg 4 - 6
D-78073 Bad Dürrheim
Telefon: (07726) 37878-280
Telefax: (07726) 37878-269
studium (ät) steinbeis-ifpm.de

Deutschland, Land der Ideen. Ausgewählter Ort 2009

"Pädagogikmanagement" ab Herbst 2012 auch in Stuttgart, Freiburg und Ulm

Das Institut für Pädagogikmanagement (IfPM) folgt dem Ruf interessierter Studienbewerber und wird sein Studienangebot fortan in weiteren baden-württembergischen Regionen anbieten. Zum ursprünglichen Standort Bad Dürrheim am östlichen Rand des Schwarzwalds werden ab Herbst 2012 neue Institutsstandorte in Stuttgart, Freiburg und Ulm kommen.

Mit dieser Erweiterung soll es einem größeren Kreis an Interessierten möglich werden, in der unmittelbaren Nähe ihres Wohn- und Arbeitsortes berufsbegleitend zu studieren – schließlich müssen viele Studierende am IfPM Beruf, Familie und Studium unter einen Hut bekommen. Lange Fahrten zum Studienort und zusätzliche Übernachtungen sollen fortan durch die neuen Standorte in Stuttgart, Freiburg und Ulm reduziert werden.

Grundsätzlich ist das Institut für Pädagogikmanagement an jedem Ort in Deutschland in der Lage, den Studiengang „Pädagogikmanagement“ anzubieten. Voraussetzung für die Eröffnung weiterer Standorte ist primär die Anzahl an Studierenden. Sie sollte pro Kurs bei 16 bis 20 liegen. 


Besuchen Sie unsere Informationsabende:

Ulm/ Neu-Ulm: 16. April 2012, 19 Uhr, TFU, Marlene-Dietrichstr. 5, 892311 Neu-Ulm

Stuttgart: 17. April 2012, 19 Uhr, SIMT - Stuttgart Institute of Management and Technology, Filderhauptstraße 142, 70599 Stuttgart

Freiburg: 19. April 2012, 19 Uhr, Handwerkskammer Freiburg, Bismarckallee 6, 79098 Freiburg

Bad Dürrheim: 25. April 2012, 19 Uhr, Haus des Gastes, Luisenstr.4, 78073 Bad Dürrheim
Um eine kurze Anmeldung (studium (ät) steinbeis-ifpm.de, Tel. 07726/37878-280) wird gebeten.

 

Termine der Bewerbertage des IfPM:

Bad Dürrheim: 13. Juli 2012

Stuttgart: 20. Juli 2012

Alle Bewerber/innen, die die Formalvoraussetzung erfüllen, werden zu diesen Tagen eingeladen.